Fiches pratiques : La Vie à l'Ecole
Parents, enseignants, cette page vous est commune. Notre éthique est celle du bien-être de l'enfant, où qu'il soit.
Pour l'accompagner au mieux, il faut créer du lien entre ses différents lieux de vie, c'est à dire, dialoguer et partager, mettre en place ensemble des adaptations.
C'est pourquoi cette partie "La vie à l'école" est ouverte à tous, avec des documents et des textes qui peuvent être lus par tous, partagés entre tous et qui permettent de comprendre et d'adapter en fonction des situations de vie à l'école :-)
Important : Nous avons pour objectif de faire connaître et reconnaître le HPI avec TSA (et par extension, le HPI avec troubles associés), nous mettons donc à votre disposition tous nos documents. Merci d'en citer la source lorsque vous les utilisez.
Pour commencer, un témoignage
C'est là tout le paradoxe. Très régulièrement, nous parents, nous posons des questions sur le fonctionnement de notre enfant depuis qu'il est (tout) petit. Nous avons remarqué que "quelque chose était différent dans sa façon d'être"... Sans savoir quoi parfois, sans mettre de mot souvent...
Et puis arrive l'école. Parfois dès la première année, les enseignants remarquent cet enfant au fonctionnement différent. Parfois, mais pas si souvent, car notre petit caméléon a bien compris (même inconsciemment) que l'école, c'est pas comme à la maison, et qu'on ne peut pas y "être soi-même".
Alors, notre petit caméléon s'adapte et fait tout ce que la maîtresse demande...
Un peu comme ce que décrivent les parents de ce petit bonhomme d'élémentaire.
Trucs et astuces pour l'école
Des petites astuces, des petits trucs pour l'école, ça aide à simplifier le quotidien des enfants, des enseignants et, par effet boule de neige, celui de tout leur environnement.
Un enfant dont on tient compte de la différence à l'école, même si elle ne se remarque pas au premier abord, est un enfant qui prendra confiance en lui et évoluera plus sereinement.
