TSA avec HPI

C’est par la communication et la diffusion d’informations que la double spécificité de nos enfants TSA et HPI sera de plus en plus connue… et par conséquent reconnue. 

Par divers moyens, l’association s’est donné la mission de partager cette information au plus grand nombre.

Les Papillons bleus zébrés communiquent principalement de la manière suivante :

• En créant et diffusant des documents d’informations (flyers,  dépliants, PDF…) à destination de toute personne ou instance concernée et intéressée (parents, famille, enseignants, professionnels de santé, associations…) 
• En rencontrant et sensibilisant les professionnels de santé, les enseignants, les associations, soit en rencontre individuelle, soit lors de conférences ou tables rondes ou encore par Internet.
• En participant à des forums ou colloques
• En échangeant avec les personnes qui nous contactent avec le souhait de mieux comprendre leur enfant, élève ou patient TSA HPI

En effet, cette double spécificité est très peu connue du grand public, des équipes pédagogiques, même encore souvent, du corps médical et paramédical.

En général, en l’absence d’une personne coordinatrice, qui connait bien le combo TSA avec HPI et les implications sur la vie de l’enfant et sa famille, l’accompagnement de l’enfant (avant et même après la pose du diagnostic – qui peut prendre plusieurs années) est souvent fluctuant et, s’il existe, manque d’homogénéité

Ce manque d’homogénéité et de continuité ne permet pas à  l’enfant de se structurer et il ne comprend pas l’intérêt global de ces actions, ni ce qu’elles peuvent lui apporter.